Toda historización habla de raíces, de establecimiento y de continuidad. Se hace necesario ahora, dada la calidad e importancia que se le está dando a la literatura hispanocanadiense, que se trate de reunir toda la información de su pasado, para aumentar así la fuerza de nuestro presente y nuestro futuro.

 
PROCEDIMIENTO para la construcción de esta sección:

Para el establecimiento formal de la literatura hispanocanadiense se contará con prestigiosos estudiosos de esta literatura, que recogerán y organizarán los datos que se reciban en los siguientes apartados:
 

HISTORIA DE LA LITERATURA HISPANOCANADIENSE: 
I. CRONOLOGÍA.
1. Organización cronológica de la literatura hispanocanadiense. Para ello se tendrá en cuenta la fecha de publicaciones de libros y la creación de editoriales y revistas que han servido y sirven como medio de diseminación de esta literatura.
2. Organización por nacionalidad de origen de los autores.
3. Organización de la difusión de la literatura hispanocanadiense: recuperar información sobre Conferencias, Coloquios, Recitales poéticos.
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II.  BIBLIOGRAFÍA CRÍTICA SOBRE LA LITERATURA HISPANOCANADIENSE en general, o de autores en particular.
1. Organizada por géneros.
2. Organizada por orden alfabético de los nombres de los críticos.
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III. ESTRATEGIAS PARA LA DISEMINACIÓN DE LA LITERATURA HISPANOCANADIENSE:
La creación de archivos es esencial en este proyecto.
1. Crear un archivo de obras de la literatura hispanocanadiense.
1.1. Se tratará de recoger todas las publicaciones que componen esta literatura en una biblioteca universitaria, para que todas las obras sean accesibles, en Canadá y en EEUU, a través del Interlibrary Loan. La biblioteca de la universidad que quisiera acoger este proyecto será dada a conocer oportunamente.
1.2. Se pedirá a los autores hispanocanadienses y a las editoriales, que envíen un ejemplar de los libros que publiquen en este campo a la biblioteca universitaria que recibirá esta colección. (Esto obviamente beneficiará directamente a los autores si se tienen en cuenta los beneficios de Public Lending Right Commission).
2. Crear un archivo audiovisual de la literatura hispanocanadiense.
2.1. Se recogerán aquí grabaciones de entrevistas, de programas radiales o televisivos, así como grabaciones hechas en conferencias, coloquios, etc. de lecturas grabadas por los autores mismos.
2.2. Se tratará de interesar a profesores, asociaciones, estudiantes o universidades a que soliciten becas a organismos nacionales, provinciales y locales para apoyar la producción de material cultural para las redes de televisión, radio, prensa en español en Canadá (que posteriormente podrán usarse como material educativo, o de difusión, en otros países).
2.3. Se tratará de inspirar a periodistas, entrevistadores, o individuos en general a preparar “series” para televisión y radio. 
2.4. Las grabaciones audio y video que puedan ser digitalizadas serán accesibles por Internet a través del_Portal del Hispanismo (Instituto Cervantes).
3. Crear un archivo con la información sobre el uso de la literatura hispanocanadiense como material educativo, recopilando para este efecto el nombre del/de la profesor(a) que lo ha usado, con el título del curso, Departamento, Universidad.
4. Novedades sobre autores hispanocanadienses: esta sección de la página incluirá las noticias que envien los autores sobre sus participaciones en congresos, conferencias, coloquios, así como entrevistas radiales, televisivas o en periódicos, inclusión en páginas web, etc.
5. OTROS. 
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     Estimados amigos:
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¿Es éste un proyecto monumental, que requiere enorme esfuerzo y cooperación? Sin ninguna duda. ¿Hay personas que están interesadas en este proyecto? Un SÍ resonante, de acuerdo con mi encuesta personal.
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¿Cómo lo haremos una realidad? Tendremos ocasión de encontrarnos en el congreso en London, y podremos intercambiar opiniones y estudiar las posibilidades de realizar este proyecto cuanto antes.
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Nela Rio

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Página puesta al día por_José Antonio Giménez Micó_el 1 de enero de 2018